Fuentes Gómez-calcerrada JL. Hacia una filosofía de la educación intercultural: Diversidad moral, identidad cultural y diálogo intercultural. Educ. Knowl. Soc. [Internet]. 29 de noviembre de 2013 [citado 3 de abril de 2025];14(3):322-4. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/11365