Gonçalves, Teresa N. R. «El Sujeto Neuronal: Aportaciones Para Una pedagogía De La Posibilidad». Education in the Knowledge Society (EKS) 13, no. 2 (julio 12, 2012): 273–298. Accedido abril 30, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/9009.