Canfarotta, Daniela, y Raquel Casado-Muñoz. «Percepción De Los Estudiantes Italianos Y españoles Sobre El Uso De La tecnología En Las Aulas De clásicos En La Escuela Secundaria». Education in the Knowledge Society (EKS) 20 (junio 27, 2019): 14. Accedido abril 27, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks20192013.