Ramírez-Montoya, María Soledad. «Innovación Abierta, Interdisciplinaria Y Colaborativa Para Formar En Sustentablidad energética a través De MOOCs E investigación Educativa». Education in the Knowledge Society (EKS) 19, no. 4 (enero 3, 2019): 11–30. Accedido abril 28, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks20181941130.