Cabero Almenara, Julio, y Mª del Carmen Llorente Cejudo. «Actitudes, satisfacción, Rendimiento académico Y comunicación Online En Procesos De formación Universitaria En Blended Learning». Education in the Knowledge Society (EKS) 10, no. 1 (marzo 30, 2009): 172–189. Accedido abril 28, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/15727.