Tamayo, Silvia, y Diana Pérez-Marín. «Análisis De La Experiencia De Uso De Un Agente De comprensión Lectora Con niños En Edad Escolar». Education in the Knowledge Society (EKS) 14, no. 2 (julio 11, 2013): 403–429. Accedido abril 28, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/10237.