Casany Guerrero, María José, y Miquel Barceló García. «Como Definir Proyectos De M-Learning más Sostenibles». Education in the Knowledge Society (EKS) 14, no. 2 (julio 10, 2013): 271–291. Accedido mayo 7, 2025. https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/10224.