Navarro-Soria, Ignasi, Velentina Antonella Berrutti-Acquadro, Ana Aldeguer-Pérez, Jorge Ricardo Heliz-Llopis, Beatriz Delgado-Domenech, Carmen Rosa Mañas-Viejo, Francisco Fernández-Carrasco, Rocío Lavigne-Cervan, Joshua Collado-Valero, y Miguel Sànchez-Moreno. «La Eficacia Del ABP En La Experiencia Universitaria: Un análisis Desde La Perspectiva Del Alumnado». Education in the Knowledge Society (EKS) 25 (diciembre 23, 2024): e31706. Accedido mayo 12, 2025. https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/31706.