Sein-echaluce Lacleta, María Luisa, Dolores Lerís López, Miguel Hernández, y Ángel Fidalgo-Blanco. «Participantes heterogéneos En MOOCs Y Sus Necesidades De Aprendizaje Adaptativo». Education in the Knowledge Society (EKS) 17, no. 4 (diciembre 31, 2016): 91–109. Accedido julio 23, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks201617491109.