Turpo-Gebera, O., y A. Hurtado-Mazeyra. «Productividad científica Sobre El Blended Learning En El Perú: Aproximaciones a Su evolución Desde Las Tesis Universitarias». Education in the Knowledge Society (EKS), vol. 20, septiembre de 2019, p. 19, doi:10.14201/eks2019_20_a19.