Canfarotta, D., y R. Casado-Muñoz. «Percepción De Los Estudiantes Italianos Y españoles Sobre El Uso De La tecnología En Las Aulas De clásicos En La Escuela Secundaria». Education in the Knowledge Society (EKS), vol. 20, junio de 2019, p. 14, doi:10.14201/eks2019_20_a13.