Ibáñez Quintana, J., y F. J. Hoyuelos álvaro. «Expectativas De los/las Estudiantes De Primer Curso Comparadas En Los Grados En Maestro/A De Educación Infantil Y Primaria De La Universidad De Burgos Al Respecto De Las características Y prácticas Docentes Universitarias más Deseadas». Education in the Knowledge Society (EKS), vol. 17, n.º 4, diciembre de 2016, pp. 29-52, doi:10.14201/eks20161742952.