Zapata-Ros, M. «Teorías Y Modelos Sobre El Aprendizaje En Entornos Conectados Y Ubicuos. Bases Para Un Nuevo Modelo teórico a Partir De Una visión crítica Del “conectivismo”». Education in the Knowledge Society (EKS), vol. 16, n.º 1, marzo de 2015, pp. 69-102, doi:10.14201/eks201516169102.