Saco-Lorenzo, I., I. González-López, M. A. Martín-Fernández, y P. Bejarano-Prats. «Conductas Disruptivas En El Aula. Análisis Desde La Perspectiva De Futuros Docentes De Educación Primaria». Education in the Knowledge Society (EKS), vol. 23, octubre de 2022, p. e28268, doi:10.14201/eks.28268.