Tejedo Romero, F., C. Pontones Rosa, Y. Ramírez Corcoles, y Ángel Tejada Ponce. «Efectos De Los métodos De enseñanza Innovadores En El Rendimiento académico De Los Estudiantes: Un Estudio empírico Sobre La Contabilidad Financiera». Education in the Knowledge Society (EKS), vol. 16, n.º 2, julio de 2015, pp. 109-28, doi:10.14201/eks2015162109128.