[1]
Óscar L. Dueñas-Rugnon, S. Iglesias-Pradas, y Ángel F. Agudo-Peregrina, «Análisis del efecto moderador de la edad en la aceptación de sistemas e-learning LMS / An analysis of the moderating effects of age in the acceptance of Learning Management Systems», Educ. Knowl. Soc., vol. 13, n.º 1, pp. 317–333, mar. 2012.