P. A. Gargallo-Jaquotot, G. Almerich, y J. M. Suárez-Rodríguez, «La incidencia de las creencias pedagógicas del profesorado de nivel no universitario sobre el uso en el aula de los recursos tecnológicos en función de la etapa educativa y el género», Educ. Knowl. Soc., vol. 25, p. e29232, nov. 2024.