D. E. Lynch, S. Haj-Mohamadia, L. Murphy Yeoman, y T. Sparangis, «Pedagogía del arte dramático y aprendizaje en línea: ¿una herramienta potencial para aprender en una sociedad del conocimiento?», Educ. Knowl. Soc., vol. 19, n.º 4, pp. 69–80, ene. 2019.