J. Ibáñez Quintana y F. J. Hoyuelos álvaro, «Expectativas de los/las estudiantes de primer curso comparadas en los Grados en Maestro/a de Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Burgos al respecto de las características y prácticas docentes universitarias más deseadas», Educ. Knowl. Soc., vol. 17, n.º 4, pp. 29–52, dic. 2016.