L. Y. Rodríguez Matamoros, M. L. Cacheiro González, y J. A. Gil Pascual, «Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes mexicanos de preparatoria a través de actividades virtuales en la plataforma Moodle», Educ. Knowl. Soc., vol. 15, n.º 3, pp. 149–171, nov. 2014.