F. M. González García, J. F. Veloz Ortiz, I. A. Rodríguez Moreno, L. E. Velos Ortiz, B. Guardián Soto, y A. Ballester Valori, «Los modelos de conocimiento como agentes de aprendizaje significativo y de creación de conocimiento», Educ. Knowl. Soc., vol. 14, n.º 2, pp. 107–132, jul. 2013.