Garrido-Sánchez, A. B. y Crisol-Moya, E. (2023) «Revisión sistemática: beneficios de los juegos de mesa en el ámbito de la educación social con menores de entre 6 y 18 años», Education in the Knowledge Society (EKS), 24, p. e28528. doi: 10.14201/eks.28528.