Saco-Lorenzo, I., González-López, I., Martín-Fernández, M. A. y Bejarano-Prats, P. (2022) «Conductas disruptivas en el aula. Análisis desde la perspectiva de futuros docentes de Educación Primaria», Education in the Knowledge Society (EKS), 23, p. e28268. doi: 10.14201/eks.28268.