Cabero Almenara, Julio, y Mª del Carmen Llorente Cejudo. 2009. «Actitudes, satisfacción, Rendimiento académico Y comunicación Online En Procesos De formación Universitaria En Blended Learning». Education in the Knowledge Society (EKS) 10 (1):172-89. https://doi.org/10.14201/eks.15727.