JACQUES PARRAGUEZ, V.; SAONA HOFFMANN, P. El proceso de enseñanza-aprendizaje universitario: reflexiones a través de la teoría de agencia. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 12, n. 1, p. 340–358, 2011. DOI: 10.14201/eks.7836. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/7836. Acesso em: 27 abr. 2024.