BOUCIGUEZ, M. J.; SANTOS, G. Categorias conceptuales para el estudio del conocimiento estratégico empleado al interactuar con simulaciones educativas. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 11, n. 3, p. 396–414, 2010. DOI: 10.14201/eks.7470. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/7470. Acesso em: 27 abr. 2024.