FRANGO-SILVEIRA, Ismar et al. COVID-19, Cambios en las prácticas educativas y percepción del estrés por parte de los educadores universitarios en América Latina – un análisis post pandémico. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 24, p. e28777, 2023. DOI: 10.14201/eks.28777. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/28777. Acesso em: 12 mar. 2026.