CASTRO-BENAVIDES, L. M.; TAMAYO-ARIAS, J. A.; BURGOS, D. Escenarios de la docencia frente a la transformación digital de las Instituciones de Educación Superior. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 23, p. e27866, 2022. DOI: 10.14201/eks.27866. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/27866. Acesso em: 1 may. 2024.