HERNÁNDEZ-RAMOS, Juan Pablo; BELMONTE, María Luisa. Evaluación del empleo de Kahoot! en la enseñanza superior presencial y no presencial. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 21, p. 13, 2020. DOI: 10.14201/eks.22910. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks20202123. Acesso em: 14 ene. 2026.