FUERTES, M. Ángel; ANDRÉS, S.; CORROCHANO, D.; DELGADO, L.; HERRERO-TEIJÓN, P.; BALLEGEER, A. M.; FERRARI-LAGOS, E.; FERNÁNDEZ, R.; RUIZ, C. Educación sobre el Cambio Climático: una propuesta de una herramienta basada en categorías para analizar la idoneidad de un currículum para alcanzar la competencia climática. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 21, p. 13, 2020. DOI: 10.14201/eks.22823. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/22823. Acesso em: 16 abr. 2024.