ÁLVAREZ HERRERO, J. F. Pensamiento computacional en Educación Infantil, más allá de los robots de suelo. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 21, p. 11, 2020. DOI: 10.14201/eks.22366. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks20202121. Acesso em: 14 oct. 2024.