CANFAROTTA, D.; CASADO-MUÑOZ, R. Percepción de los estudiantes italianos y españoles sobre el uso de la tecnología en las aulas de clásicos en la Escuela Secundaria. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 20, p. 14, 2019. DOI: 10.14201/eks2019_20_a13. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks20192013. Acesso em: 27 abr. 2024.