CUADRADO GORDILLO, I.; FERNÁNDEZ ANTELO, I. Nuevas competencias del profesor en el EEES: una experiencia de innovación docente. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 9, n. 1, 2019. DOI: 10.14201/eks.20431. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/20431. Acesso em: 28 abr. 2024.