STIEGLER, U. ¿De la asimilación a la aceptación del otro? Política educativa para pueblos indígenas en América Latina y la política de “educación intercultural BilingüeILINGÜE” EN CHILE. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 9, n. 2, 2018. DOI: 10.14201/eks.19040. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/19040. Acesso em: 2 may. 2024.