CHIAZZESE, G.; FULANTELLI, G.; PIPITONE, V.; TAIBI, D. Involucrando a los niños de educación primaria en el Pensamiento Computacional: diseñando y desarrollando videojuegos. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 19, n. 2, p. 63–81, 2018. DOI: 10.14201/eks20181926381. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks20181926381. Acesso em: 2 may. 2024.