QUITÉRIO FIGUEIREDO, J. A. Cómo mejorar el pensamiento computacional: un estudio de caso. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 18, n. 4, p. 35–51, 2017. DOI: 10.14201/eks20171843551. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks20171843551. Acesso em: 27 abr. 2024.