SABBATINI, M. Museos y centros de ciencia virtuales. Complementación y potenciación del aprendizaje de ciencias a través de experimentos virtuales. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 6, n. 1, 2016. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/14468. Acesso em: 7 oct. 2024.