ARAÚJO, I. Gamification: metodología para envolver y motivar alumnos en el proceso de aprendizaje. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 17, n. 1, p. 87–108, 2016. DOI: 10.14201/eks201617187107. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks201617187107. Acesso em: 27 abr. 2024.