GARCÍA-PEÑALVO, F. J.; SEOANE PARDO, A. M. Una revisión actualizada del concepto de eLearning. Décimo Aniversario. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 16, n. 1, p. 119–144, 2015. DOI: 10.14201/eks2015161119144. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks2015161119144. Acesso em: 24 abr. 2024.