GARCÍA LABORDA, J. La integración de las TIC en la formación bilingüe: perspectivas en la formación del profesorado. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 12, n. 3, p. 101–117, 2011. DOI: 10.14201/eks.8485. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/8485. Acesso em: 17 jul. 2024.