SEVILLANO GARCÍA, M. L.; QUICIOS GARCÍA, M. del P. La influencia del contexto en los usos de las herramientas virtuales. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 10, n. 2, p. 102–128, 2010. DOI: 10.14201/eks.7510. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/7510. Acesso em: 30 jun. 2024.