MATAMALA, C.; CLARO, M.; HINOSTROZA, J. E. Percepción de aprendizaje de estudiantes durante la pandemia y factores contextuales y pedagógicos asociados. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 24, p. e30399, 2023. DOI: 10.14201/eks.30399. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/30399. Acesso em: 17 jul. 2024.