AUBERT, A.; GARCÍA, C. La pedagogía crítica y el éxito académico de todos y todas. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 10, n. 3, p. 231–242, 2009. DOI: 10.14201/eks.3972. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/3972. Acesso em: 2 abr. 2025.