REYES CABRERA, W. Comparación del nivel de aprendizaje colaborativo en un curso a distancia. Education in the Knowledge Society (EKS), [S. l.], v. 23, p. e23677, 2022. DOI: 10.14201/eks.23677. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/23677. Acesso em: 23 may. 2024.