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Frango-Silveira, I., Mendes-de-Araújo, R., Farinazzo-Martins, V., Eliseo, M.A., Albuquerque-de-la-Higuera-Amato, C., Casali, A., Torres, D., Costas-Jauregui, V., Collazos, C., Muñoz, D., de la Rosa-Feliz, C., Yangüez-Cervantes, N., Villaba-Condori, K.O., Ibarra, M., Rodés-Paragarino, V., Motz, R., Viola de Ambrosis, M. y Silva-Sprock, A. 2023. COVID-19, Cambios en las prácticas educativas y percepción del estrés por parte de los educadores universitarios en América Latina – un análisis post pandémico. Education in the Knowledge Society (EKS). 24, (mar. 2023), e28777. DOI:https://doi.org/10.14201/eks.28777.