[1]
Argueta Velázquez, M.G. y Ramírez Montoya, M.S. 2017. Innovación en el diseño instruccional de cursos masivos abiertos con gamificación y REA para formar en sustentabilidad energética. Education in the Knowledge Society (EKS). 18, 4 (dic. 2017), 75–96. DOI:https://doi.org/10.14201/eks20171847596.