Arellano Sánchez, B., Alfaro Rivera, J.A. y Ramírez Montoya, M.S. 2014. Uso de objetos de aprendizaje que favorecen la comprensión del conocimiento matemático: buenas prácticas en educación media. Education in the Knowledge Society (EKS). 15, 2 (jul. 2014), 49–66. DOI:https://doi.org/10.14201/eks.11886.