Sánchez Iglesias, J.J. y Seseña Gómez, M. 2012. De la primera lengua a la traducción literaria: Itinerarios de evaluación y reescritura creativa / From mother tongue teaching to literary translation: Assessing and creative rewriting. Education in the Knowledge Society (EKS). 13, 1 (mar. 2012), 150–208. DOI:https://doi.org/10.14201/eks.8793.