[1]
Dorado Perea, C. 2011. Creación de objetos de enseñanza y aprendizaje mediante el uso didáctico de la pizarra digital interactiva (PDI). Education in the Knowledge Society (EKS). 12, 1 (mar. 2011), 116–143. DOI:https://doi.org/10.14201/eks.7826.