Fernandes Gomes, N. y Hernández Serrano, M.J. 2015. Tecnologías y modelos de aprendizaje emergentes en educación superior. Propuestas y difusión de innovaciones. Education in the Knowledge Society (EKS). 15, 4 (ene. 2015), 134–159. DOI:https://doi.org/10.14201/eks.12349.